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不登校からの再社会化

CBTセンターにおける治療実績の中には不登校に関するものもあります。不登校については明確な定義があるのですが、不登校から学校や社会に復帰する点に 関してははっきりとした定義がないとのことです。教室に復帰する場合にもその程度に差があります。他校への転校や高校卒業資格試験、就職などもあります。
児童:・思春期の精神的な問題の中では大うつ性障害(うつ病)やうつ状態、双極性障害(躁うつ病)といった気分障害が多く、発達障害は少ないそうで、その比は10:1程度だそうです。
http://cbtcenter.jp/room/counseler/counseler003.php…

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